一个乡村教师的初心与坚守

　　乡村教师也有坚守也有执着。2010年，我扎根内乡山村“育桃李芬芳，谱平凡人生”，用自己的热忱和信念，争做优秀乡村教师，为乡村孩子撑起一片蓝天。

　　坚守初心，立足三尺讲台

　　做优秀的乡村教师，就要不忘初心，坚守梦想。

　　2008年那个暑假，我带着24个四年级的孩子一起唱歌、跳舞、学习、写作文，建立了深厚的友谊。一天，我去上班的时候摔了一跤，鞋子摔坏了，我推着自行车一瘸一拐的来到学校，就看到孩子们都挤在门口等我，看到我，七嘴八舌的“老师，你怎么了?”“老师，我们已经习惯了你早点来……”他们的热情深深地感染了我，那年的实践论文我得了一等奖，也决定以后就要做一名教师。

　　在我心里一直有个朴素的梦想，就是想把我对文化和文字的爱传承下去。我喜欢做老师，讲台就是我的舞台，假期离开学生心里就空荡荡的，但是一到开学看到那些可爱的学生，站在那熟悉的讲台，我就重获激情，觉得生活丰富了起来。三尺讲台、半亩方塘是我快乐的起点，幸福的所在!

　　爱铸师德，牢记教育使命

　　做优秀的乡村教师，就是要立足本职、爱岗敬业。

　　作为一名乡村教师，我知道学生们世面见的浅，也都不够自信，于是，在平时的教学生活中，我经常与孩子们谈心，了解他们对语文的迷茫之处，也向书本和老教师请教，制定出切实可行的计划。在课堂里，每节课我都进行了课前三分钟演讲，一天一个学生，既能开阔大家的视野，也能锻炼学生的口头表达能力，还可以让他们拥有在公众面前发言的勇气。平时，对于自读课文、《同步学与练》，还有演讲比赛的主持人，都是孩子们自己走上讲台，带领大家学习，每年培养班级的小老师至少20人，年年如此。

　　做优秀的乡村教师，就是要牢记使命，付出真情和爱。

　　清晰的记得，2013年，八年级的班里有个“问题学生”江宇通，早自习课总要上厕所，爱和班级学生闹矛盾，上课不遵守纪律总是说小话……我终于忍不住狠狠地批评了他，后来我才知道他没有妈妈，爸爸在外打工，跟着72岁的爷爷生活，他做的所有都是为了引起我的注意。我作了深刻反思，并及时给他道了歉，很诚恳地说了自己的不足，并做了一个约定，只要他能考及格，我就送他一份礼物。那年期末考试，他语文考了84分。此时，我又一次明白，当班主任，不仅要勤，更要爱。

　　在 平时生活中，我注重把学生尤其是留守儿童的的生日都记录下来，然后在班级一起度过。让他们感受到家庭的温暖。

　　春风化雨苦亦乐，师爱绵绵无绝期。做班主任，以爱传递爱，和孩子们做朋友，我觉得很幸福。

　　传承信念，争做优秀教师

　　争做优秀的乡村教师，要自我进步，更要传承信念。

　　2015年秋，学校新分教师屈倩倩，开学月余后，教学未上路，作为教研组长的我，虽然孩子小，担子重，仍然主动承担了帮扶任务。坚持为她上引路课、示范课，鼓励她上好过关课、优质课，言传身教，使其很快脱颖而出，如今她已成长为初中语文达标课专任教师。

　　在三星级教师评定中，我运用希沃白板教学，手把手传授给学校其他老师，一个一个培训，不间断的听课、磨课、研课，带领着大桥初中的8名参赛教师共同努力，最后大桥初中7个教师被评为三星级，过关率百分之八十八。而全县的过关率仅是百分之三十。

　　因为担任九年级语文和政治教学工作，有时晚自习回家都10点半了，孩子早已经进入了梦乡，第二天早晨4点40起床，孩子还在熟睡，我总是对他们感到歉疚，我问八岁的儿子理想是什么，他说是“教师”，我很庆幸我的热忱潜移默化的传承给了他，也让他对教师有颗敬畏之心。

　　我一直坚持读书，每年至少读书20本;我坚持写稿，一年来发表新闻52篇，其中《党建引领促发展，产业扶贫促民心》被录入学习强国平台。所执教优质课被国家教育部提名，也多次获得南阳市一等奖、“内乡县十大优秀教师”、“内乡县最美教师”、“三星级教师”等多个荣誉称号。2018年9月10日，我有幸被评为河南省优秀青年教师，受到了省委书记王国生和省长陈润儿的接见。99名优秀青年教师齐聚郑州大学接受培训，我及时总结写了《凌云之上，畅享成长》《高山仰止，自强不息》两大篇图文结合的文章，让来自河南省四面八方的教师都知道了内乡县。

　　在这三尺讲台上勤勤恳恳，挥洒着自己的青春，我始终无怨无悔，因为这里，有我的爱!我的努力!我的快乐!以梦为马，不负韶华，生命不止，奋斗不息!